domingo, 21 de dezembro de 2008
Almoço de Natal


No dia 17 de Dezembro realizou-se o almoço de Natal no Restaurante "Celeiro". A ocasião foi ideal para os alunos do Curso de Educação e Formação - Serviço de Mesa colocarem em prática os conhecimentos que têm vindo a adquirir. Assim, o almoço foi servido por este conjunto de alunos que estão de parabéns pela excelente prestação.
Teatro
Corta-Mato Escolar
Desporto Escolar - Curso de Árbitros de Futsal

No dia 10 de Dezembro decorreu na nossa Escola o Curso de Árbitros de Futsal do Desporto Escolar/ Fase Escola. Participaram na formação os alunos: Miguel Bate, Carlos Pica, Ruben Gafanho, Tiago Floreano, Rui Pinto, Jorge Raposo, Carlos Duarte, José Galante, Álvaro Faria, Miguel Galante e Nélson Fialho.
quinta-feira, 4 de dezembro de 2008
Poesia
Amanhã...
Amanhã é outro dia,
Amanhã é outro dia sem ti.
Amanhã é outro dia igual ao de hoje.
Amanhã irei ficar à tua espera mais uma vez.
Ai, amanhã...é sempre a mesma coisa,
amanhã será outro dia cinzento, pois não estarás aqui ao pé de mim!
És o meu sol.
És a luz que me ilumina.
Às vezes não sei o que sinto.
Raiva?! Não...
Será amor?
Não sei explicar...
Não quero confundir sentimentos.
Não aguento mais!
Amo-te!
O que me aconteceu? sinto-me diferente...
Sou uma pessoa nova. Não sei se estou pior, mas só sei que agora quero levar a vida a bem, sem discussões. Só quero ser feliz e dar valor às coisas mais simples da vida. Quero ver as coisas com outros olhos.
Vida só temos uma.
Preciso de ti. Fazes parte de mim. Tu completas-me, sem ti não sei viver, não sei sorrir.
Nunca me deixes, é só o que te peço.
Anónimo
Amanhã é outro dia,
Amanhã é outro dia sem ti.
Amanhã é outro dia igual ao de hoje.
Amanhã irei ficar à tua espera mais uma vez.
Ai, amanhã...é sempre a mesma coisa,
amanhã será outro dia cinzento, pois não estarás aqui ao pé de mim!
És o meu sol.
És a luz que me ilumina.
Às vezes não sei o que sinto.
Raiva?! Não...
Será amor?
Não sei explicar...
Não quero confundir sentimentos.
Não aguento mais!
Amo-te!
O que me aconteceu? sinto-me diferente...
Sou uma pessoa nova. Não sei se estou pior, mas só sei que agora quero levar a vida a bem, sem discussões. Só quero ser feliz e dar valor às coisas mais simples da vida. Quero ver as coisas com outros olhos.
Vida só temos uma.
Preciso de ti. Fazes parte de mim. Tu completas-me, sem ti não sei viver, não sei sorrir.
Nunca me deixes, é só o que te peço.
Anónimo
segunda-feira, 24 de novembro de 2008
Dia Mundial do Não Fumador

No âmbito do "Projecto Educação para a Promoção da Saúde", a turma C, do 6º ano, realizou algumas actividades para: o alerta do Consumo do Tabaco e Sensibilização para uma Escola Sem Tabaco .
Tratámos do tema na disciplina de Língua Portuguesa, produzindo, interpretando e fazendo o tratamento dos textos.
Começámos por verificar que fumar é um hábito muito perigoso, um fardo muito pesado para a saúde e bem-estar de pessoas em todo o mundo.
Seguiu-se a sensibilização do referido tema e adquirimos conceitos como: Tabagismo, substâncias irritantes, monóxido de carbono, nicotina, alcatrões e agentes cancerígenos. Falámos, também, de riscos respiratórios, cardiovasculares e riscos cancerosos.
Consciencializámo-nos que o tabaco é a causa de um número muito elevado de mortes prematuras, de que milhares de pessoas consomem diariamente muitos milhares de cigarros, charutos, cachimbos, cigarrilhas e que muitas crianças e jovens são consumidores de tabaco devido a várias causas, essencialmente sociais e comportamentais.
O número de fumadores passivos (aqueles que respiram o fumo dos outros) cresce a par dos que fumam.
Por todos estes motivos escrevemos frases referentes a regras que se aplicam a todos.
Levámos essas regras para aulas de E.V.T. e com a ajuda de uma pesquisa de imagens alusivas ao tema, realizámos cartazes que esperamos serem uma ajuda para a reflexão de todos os que "pararem" para os ver e ler no dia 17 de Novembro _ Dia Mundial Do Não Fumador.
Nunca é tarde demais para parar.
Libertar-se do tabaco é algo maravilhoso e quando alguém vos convidar para fumar a resposta deve ser:
_ Não. Obrigada!
Texto produzido pela turma C do 6º ano
Tratámos do tema na disciplina de Língua Portuguesa, produzindo, interpretando e fazendo o tratamento dos textos.
Começámos por verificar que fumar é um hábito muito perigoso, um fardo muito pesado para a saúde e bem-estar de pessoas em todo o mundo.
Seguiu-se a sensibilização do referido tema e adquirimos conceitos como: Tabagismo, substâncias irritantes, monóxido de carbono, nicotina, alcatrões e agentes cancerígenos. Falámos, também, de riscos respiratórios, cardiovasculares e riscos cancerosos.
Consciencializámo-nos que o tabaco é a causa de um número muito elevado de mortes prematuras, de que milhares de pessoas consomem diariamente muitos milhares de cigarros, charutos, cachimbos, cigarrilhas e que muitas crianças e jovens são consumidores de tabaco devido a várias causas, essencialmente sociais e comportamentais.
O número de fumadores passivos (aqueles que respiram o fumo dos outros) cresce a par dos que fumam.
Por todos estes motivos escrevemos frases referentes a regras que se aplicam a todos.
Levámos essas regras para aulas de E.V.T. e com a ajuda de uma pesquisa de imagens alusivas ao tema, realizámos cartazes que esperamos serem uma ajuda para a reflexão de todos os que "pararem" para os ver e ler no dia 17 de Novembro _ Dia Mundial Do Não Fumador.
Nunca é tarde demais para parar.
Libertar-se do tabaco é algo maravilhoso e quando alguém vos convidar para fumar a resposta deve ser:
_ Não. Obrigada!
Texto produzido pela turma C do 6º ano
sexta-feira, 24 de outubro de 2008
Dia Mundial da Alimentação



"No dia dezasseis de Outubro de 2008, as turmas de 6º ano de Ciências da Natureza da Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos de Moura, no âmbito da comemoração do Dia Mundial Da Alimentação, desenvolveram a seguinte actividade:
— Exposição de trabalhos efectuados pelos alunos relativos à roda dos alimentos, pirâmide alimentar e regras de uma alimentação equilibrada;
— Distribuição gratuita de fruta a toda a comunidade escolar no átrio da escola e no bar/sala de convívio;
— Elaboração e montagem de uma roda dos alimentos no bar da escola, com alimentos frescos, bem como, arranjos com fruta nos centros das mesas, durante o período do pequeno – almoço e ao longo de todo o dia.
Com o patrocínio dos supermercados Pingo Doce e Intermarché, que nos facultaram a fruta e todos os produtos frescos utilizados para a realização da actividade, conseguiu-se atingir os objectivos pretendidos, a saber:
— Regras de uma alimentação equilibrada e saudável;
— Promoção do consumo de fruta e legumes em maior quantidade, assim como, de leite, de sumos naturais e de água;
— Redução do consumo de gorduras, de sal e de açúcares.
A actividade foi considerada envolvente e bem sucedida, pois traduziu-se na participação activa de toda a comunidade escolar."
— Exposição de trabalhos efectuados pelos alunos relativos à roda dos alimentos, pirâmide alimentar e regras de uma alimentação equilibrada;
— Distribuição gratuita de fruta a toda a comunidade escolar no átrio da escola e no bar/sala de convívio;
— Elaboração e montagem de uma roda dos alimentos no bar da escola, com alimentos frescos, bem como, arranjos com fruta nos centros das mesas, durante o período do pequeno – almoço e ao longo de todo o dia.
Com o patrocínio dos supermercados Pingo Doce e Intermarché, que nos facultaram a fruta e todos os produtos frescos utilizados para a realização da actividade, conseguiu-se atingir os objectivos pretendidos, a saber:
— Regras de uma alimentação equilibrada e saudável;
— Promoção do consumo de fruta e legumes em maior quantidade, assim como, de leite, de sumos naturais e de água;
— Redução do consumo de gorduras, de sal e de açúcares.
A actividade foi considerada envolvente e bem sucedida, pois traduziu-se na participação activa de toda a comunidade escolar."
Dia Mundial da Alimentação

"Hoje dia 16 de Outubro celebra-se o Dia Mundial da Alimentação". Esta comemoração teve início em 1981 e é, na actualidade, celebrada em mais de 150 países. Considera-se uma data muito importante para consciencializar a opinião pública sobre as questões da nutrição e alimentação. A referida data assinala, ainda, a fundação da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO).
Como sabemos, todo o cidadão tem direito a uma alimentação acessível para que possa desfrutar de uma vida activa e saudável.
A Associação Portuguesa de Dietistas identifica como os 10 mais importantes Direitos à Alimentação os seguintes:
1-Direito a pelo menos 3 refeições diárias;
2-Direito à alimentação a custo acessível e justo;
3-Direito a uma alimentação saudável;
4-Direito a uma alimentação variada;
5-Direito a comer em porção variada;
6-Direito ao prazer da alimentação;
7-Direito a uma alimentação de qualidade;
8-Direito à segurança alimentar;
9-Direito à informação alimentar;
10-Direito ao aconselhamento nutricional por um dietista.
Para comemorar esta data importante, a nossa turma, nas aulas de Ciências da Natureza realizou cartazes com a Roda dos Alimentos que foram afixados na escola para que todos os nossos colegas ficassem a conhecer os alimentos e as suas classes.
Na aula de Língua Portuguesa, a professora fez uma sensibilização para este tema e nós produzimos textos.
O que nos aflige é que nem todas as pessoas liguem à sua alimentação e, assim, arranjem problemas de saúde.
Mais grave ainda é haver, em certos países/regiões, adultos e crianças que não comem"bem nem mal". Simplesmente não têm nada para comer."
Texto realizado pela turma do 6.º C na disciplina de Língua Portuguesa
Como sabemos, todo o cidadão tem direito a uma alimentação acessível para que possa desfrutar de uma vida activa e saudável.
A Associação Portuguesa de Dietistas identifica como os 10 mais importantes Direitos à Alimentação os seguintes:
1-Direito a pelo menos 3 refeições diárias;
2-Direito à alimentação a custo acessível e justo;
3-Direito a uma alimentação saudável;
4-Direito a uma alimentação variada;
5-Direito a comer em porção variada;
6-Direito ao prazer da alimentação;
7-Direito a uma alimentação de qualidade;
8-Direito à segurança alimentar;
9-Direito à informação alimentar;
10-Direito ao aconselhamento nutricional por um dietista.
Para comemorar esta data importante, a nossa turma, nas aulas de Ciências da Natureza realizou cartazes com a Roda dos Alimentos que foram afixados na escola para que todos os nossos colegas ficassem a conhecer os alimentos e as suas classes.
Na aula de Língua Portuguesa, a professora fez uma sensibilização para este tema e nós produzimos textos.
O que nos aflige é que nem todas as pessoas liguem à sua alimentação e, assim, arranjem problemas de saúde.
Mais grave ainda é haver, em certos países/regiões, adultos e crianças que não comem"bem nem mal". Simplesmente não têm nada para comer."
Texto realizado pela turma do 6.º C na disciplina de Língua Portuguesa
quinta-feira, 23 de outubro de 2008
Visita de Estudo do 6.º C aos Canarinhos

"No dia 25 de Setembro de 2008 cerca das 14h e 30 minutos a turma do 6.º C partiu rumo à barragem de Alqueva, para uma visita de estudo integrada no projecto: "Clube de Protecção Civil", a desenvolver nas aulas de Área de Projecto, com os objectivos de ver o helicóptero e as instalações dos Canarinhos e saber como funciona o ataque de 1.ª Intervenção aos Incêndios Florestais.
Quando chegámos ao nosso destino já estavam os Canarinhos à nossa espera para nos mostrarem as instalações e, claro o helicóptero! Já tinhamos, portanto, algumas perguntas para lhes fazer, às quais eles responderam de muito bom grado.
Tiveram a disponibilidade de nos mostrarem o dormitório, o refeitório, a sala das comunicações, entre outras divisões. Posteriormente deram-nos a conhecer o helicóptero, tanto por dentro como por fora e fizeram-nos uma demonstração de como seria se eles tivessem que sair para apagar algum fogo.
Foi muito interessante ver o helicóptero a descolar da pista. Os Canarinhos fardaram-se a rigor e mostraram-nos todo o material que levam consigo quando têm de sair.
Gostávamos de ter andado no helicóptero pois nunca andámos e seria uma experiência única nas nossas vidas.
Achamos que estas visitas de estudo são muito positivas para a nossa aprendizagem pois além da teoria aprendemos muito com a prática."
Henrique Chibito
6.º C, n.º 9
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